Paquistão lança plano para distribuir 500 mil Chromebooks a estudantes, com 100 mil reservados para seminários religiosos

Meio milhão de dispositivos, com acesso à internet incluído

O Paquistão planeja distribuir 500 mil Chromebooks recondicionados a estudantes ao longo de dois anos, em um programa lançado pelo primeiro-ministro Shehbaz Sharif no Convention Centre, em Islamabad, em 25 de outubro de 2026. O pacote inclui dispositivos de internet MiFi e bolsas, com 100 mil computadores destinados a estudantes de seminários religiosos registrados.

O Programa de Chromebooks para Jovens do primeiro-ministro combina seleção por mérito acadêmico com cotas regionais. Punjab tem a maior cota, com 181.090 dispositivos, seguido por Islamabad, com 100 mil. Em cada província e região, 80% dos dispositivos são destinados às escolas e 20% aos seminários, também conhecidos como madaris.

Sharif entregou Chromebooks e dispositivos de internet a alguns estudantes durante o lançamento. Ele afirmou que a distribuição mais ampla recompensaria o desempenho acadêmico e o empenho, sem discriminação por condição econômica ou instituição de ensino.

O primeiro-ministro apresentou os computadores como ferramentas tanto para a educação quanto para o emprego no futuro:

“Esses Chromebooks vão ajudar vocês a prosseguir nos estudos e, no futuro, esses dispositivos vão ajudá-los a conseguir um emprego”, disse o primeiro-ministro.

O programa é conduzido pelo Ministério da Educação Federal e da Formação Profissional em parceria com o Programa para Jovens do primeiro-ministro. A fundação parceira, identificada na cerimônia como Tokyo Technology Care Foundation, comprometeu-se a fornecer os dispositivos por meio de uma carta de entendimento.

Para as famílias, a proposta prática vai além de receber um computador. O acesso à internet pode permitir que os estudantes usem bibliotecas digitais, continuem as aulas de casa e compartilhem recursos de aprendizagem com parentes. Sharif estimou que o programa beneficiará 2,5 milhões de pessoas quando os familiares forem incluídos, o equivalente a cinco pessoas por Chromebook distribuído.

Quem pode participar e como o mérito será avaliado

Representantes do Ministério da Educação descreveram como principal grupo de seleção os estudantes do 9º ano com bons resultados nos exames SSC-I, a primeira etapa do certificado de ensino secundário. Os estudantes precisam ter obtido pelo menos 50%, com resultados verificados pela Comissão de Coordenação dos Conselhos Intermediários (IBCC).

Nota de 50% é o requisito mínimo. Os estudantes serão classificados dentro de sua província ou região, conselho examinador e área acadêmica até que a cota correspondente seja preenchida. Portanto, mesmo quem atingir o mínimo ainda precisará obter uma posição alta o bastante para receber um dispositivo.

As descrições dos critérios de elegibilidade apresentam diferenças importantes para as famílias. Representantes do ministério incluíram escolas públicas, escolas privadas apoiadas por fundações provinciais de educação e madaris registrados. As orientações de inscrição divulgadas excluem estudantes de escolas privadas, mas informam que estudantes do 9º ano podem participar nas quatro províncias, enquanto em Islamabad, Azad Jammu e Caxemira e Gilgit-Baltistão podem participar estudantes do 9º e do 10º ano. Famílias de escolas privadas apoiadas por fundações precisarão confirmar a situação de sua instituição.

Os conselhos examinadores e a IBCC devem conferir as notas e preparar as listas de classificação por mérito. Os departamentos provinciais de educação e as fundações de educação verificarão a matrícula e o vínculo com a escola. Os estudantes de seminários passarão por verificações separadas, com a participação da Direção-Geral de Educação Religiosa.

Como os 500 mil Chromebooks serão distribuídos

As cotas regionais somam exatamente 500 mil dispositivos. O plano de distribuição prevê:

• Punjab: 181.090 Chromebooks.
• Sindh: 85.925.
• Khyber Pakhtunkhwa: 51.170.
• Balochistão: 31.815.
• Islamabad: 100 mil.
• Azad Jammu e Caxemira: 25 mil.
• Gilgit-Baltistão: 25 mil.

A cota de Punjab representa cerca de 36,2% do total, enquanto a de Islamabad corresponde a 20%. Juntas, as duas regiões receberão 281.090 dispositivos, ou cerca de 56,2% do programa.

A cota de 80% destinada às escolas totaliza 400 mil dispositivos em todo o país, restando 100 mil para os madaris. Dentro da cota escolar, 70% são reservados a estudantes da área de ciências e 30% aos da área de humanidades. Aplicadas ao programa inteiro, essas proporções correspondem a 280 mil Chromebooks para estudantes de ciências e 120 mil para os de humanidades.

Estudantes de seminários têm uma cota definida

O ministro da Defesa, Khawaja Asif, afirmou que um em cada cinco Chromebooks será destinado a um estudante de um seminário registrado. O plano detalhado aplica essa proporção em cada província e região, tornando a participação dos seminários uma parte definida da distribuição.

O vice-primeiro-ministro Ishaq Dar comemorou a inclusão dos estudantes de madrassas em uma publicação no X:

Incluir os estudantes de madrassas representa um consenso nacional histórico de que toda criança merece as ferramentas do mundo moderno.

Sharif disse que programas anteriores de laptops também atenderam seminários religiosos de destaque. No lançamento, estudantes de escolas e madaris receberam dispositivos, reunindo os dois grupos na mesma iniciativa nacional.

A cerimônia também reconheceu estudantes individualmente, entre eles Syed Shams Raza, que mora em um orfanato, e a estudante de seminário Alma Mahak Sabir. Ambos falaram após a entrega e agradeceram pelo reconhecimento de seu esforço acadêmico.

O que os estudantes recebem junto com o computador

Os dispositivos são Chromebooks recondicionados, conforme informado em banners no lançamento e na descrição do programa. Computadores recondicionados já foram usados e passaram por preparação para novo uso, em vez de serem máquinas recém-fabricadas.

Um Chromebook usa o sistema operacional ChromeOS, do Google. Ele foi projetado para funcionar com aplicativos de navegador e serviços on-line, com armazenamento em nuvem que permite guardar arquivos em servidores na internet e acessá-los de diferentes dispositivos. Por isso, a conexão incluída é especialmente relevante para estudantes que usam bibliotecas digitais e aulas on-line.

Um dispositivo MiFi é um ponto de acesso portátil à internet móvel. Ele se conecta a uma rede móvel e compartilha essa conexão por Wi-Fi, permitindo que um Chromebook ou outro dispositivo compatível acesse a internet. O pacote também inclui uma bolsa para o computador e os livros.

O governo não especificou os modelos dos Chromebooks, os padrões de bateria, o período restante de suporte de software, a franquia de dados móveis, a duração do acesso à internet financiado, o prazo de inscrição ou as datas individuais de entrega. Esses detalhes determinarão por quanto tempo os estudantes poderão usar os dispositivos de forma confiável e quais custos contínuos as famílias poderão ter.

Sharif afirmou que o acesso em casa ajudaria os estudantes a continuar aprendendo fora da sala de aula. Sua estimativa de 2,5 milhões de beneficiários inclui parentes que compartilham os benefícios da conexão, enquanto a meta de distribuição física continua sendo de 500 mil computadores.

Como conferir os dados e preparar a inscrição

As orientações de inscrição divulgadas direcionam os estudantes ao portal pmychromebooks.ibcc.edu.pk para consultar seus registros acadêmicos. Eles devem selecionar seu conselho examinador e informar o número do B Form ou do documento nacional de identidade, o número de matrícula ou registro e a data de nascimento.

A ferramenta de busca, identificada como Find My Record, deve mostrar o nome do estudante, a escola e outros dados para conferência. A seleção final depende da verificação, da classificação por mérito e da cota disponível depois que o registro for localizado.

As orientações listam quatro tipos de documentos para os candidatos:

• Uma foto colorida recente, tamanho passaporte, em formato JPG ou PNG.
• Uma folha de notas da primeira ou da segunda etapa do exame de matriculação.
• Uma cópia autenticada do B Form ou do documento nacional de identidade do estudante.
• Uma cópia autenticada do documento nacional de identidade de um dos pais ou responsável.

Cada arquivo deve ter no máximo 300 quilobytes. Os estudantes devem conferir cuidadosamente os dados dos exames e as informações da escola, pois esses registros serão usados na seleção e no processo de verificação.

Dispositivos serão rastreados desde o envio até a entrega

O plano de distribuição vincula o número de série de cada Chromebook a um destinatário. Antes do envio, o registro do dispositivo será conferido em relação à posição do estudante na classificação por mérito, à matrícula, ao vínculo institucional e às informações de entrega.

As transportadoras entregarão os computadores diretamente aos estudantes cujos dados foram verificados. Um sistema central de monitoramento deverá registrar os envios, as entregas concluídas, as tentativas malsucedidas e a confirmação de recebimento pelos destinatários.

Um comitê de alto nível supervisionará o programa, enquanto o Ministério da Educação Federal coordena a implementação com os governos provinciais. As províncias nomearão responsáveis de referência para ajudar a conduzir o trabalho localmente.

Comitês de reclamações nos conselhos examinadores e nos níveis provincial ou regional deverão tratar de disputas sobre classificação por mérito, inclusão ou exclusão das listas, verificações de matrícula, dados de exames e entregas não realizadas. Uma empresa contratada ficará responsável por reparos e manutenção após o primeiro ano da entrega.

Para uma família à espera de um computador, esses procedimentos criam vários pontos de prestação de contas: o registro acadêmico usado na seleção, o número de série atribuído ao estudante e o registro da transportadora que indica se o pacote chegou.

Meta de distribuição mais rápida que a dos programas anteriores

Sharif afirmou que governos anteriores da Liga Muçulmana do Paquistão-Nawaz distribuíram 600 mil laptops ao longo de uma década, inclusive em Gilgit-Baltistão e Azad Jammu e Caxemira. A nova meta, de 500 mil Chromebooks em dois anos, exige um ritmo anual muito mais acelerado.

O total anterior corresponde, em média, a 60 mil laptops por ano. A nova promessa representa uma média de 250 mil Chromebooks por ano, cerca de 4,2 vezes esse ritmo. Mais tarde, Rana Mashhood Ahmad Khan, presidente do Programa para Jovens do primeiro-ministro, descreveu o plano como a distribuição anual de 250 mil Chromebooks para escolas de todo o país.

Os anúncios e os marcos relacionados à fabricação ocorreram em diferentes datas:

• Novembro de 2025: Foi inaugurada em Haripur a primeira linha de montagem de Chromebooks do Google no Paquistão, em uma parceria que envolve o governo, o Google e a Tech Valley, com previsão de produzir 500 mil dispositivos até 2026.
• Agosto de 2026: Sharif afirmou, no Dia Internacional da Juventude, que 250 mil estudantes com bons resultados acadêmicos receberiam Chromebooks naquele ano.
• 25 de outubro de 2026: O primeiro-ministro lançou o programa em Islamabad e se comprometeu a distribuir 500 mil dispositivos em dois anos.
• No dia seguinte: Mashhood descreveu a meta anual como 250 mil Chromebooks.

A meta de montagem em Haripur e a meta de distribuição aos estudantes envolvem, ambas, 500 mil dispositivos, mas se referem a atividades diferentes. A parceria com a fábrica diz respeito à capacidade de produção; o programa estudantil prevê computadores recondicionados fornecidos por meio da parceria com a fundação.

Acesso digital em meio a uma lacuna educacional mais ampla

O censo de 2023 do Paquistão contabilizou cerca de 25,4 milhões de crianças de cinco a 16 anos fora da escola. O programa de Chromebooks tem como foco estudantes que já estão estudando e obtêm resultados que atendem aos critérios nos exames, enquanto o país também enfrenta o desafio maior de levar as crianças às salas de aula.

A pobreza, a distância das escolas públicas, os custos de transporte e as mensalidades de escolas privadas limitam o acesso à educação. Questões de segurança e restrições culturais criam outras barreiras para meninas em algumas regiões. Um computador e uma conexão podem ampliar as oportunidades de aprendizagem para um estudante selecionado, enquanto garantir o acesso à escola exige investimentos em professores, prédios e frequência escolar.

Sharif relacionou o lançamento dos Chromebooks à expansão das Escolas Daanish, que oferecem ensino gratuito. Ele mencionou um campus inaugurado recentemente em Islamabad e 27 unidades em construção no país. Mashhood, por sua vez, falou de planos para 30 escolas em todo o país, incluindo cinco em Sindh.

O ministro da Educação, Khalid Maqbool Siddiqui, citou os 150 milhões de jovens do Paquistão ao defender uma educação que responda às necessidades em transformação. Rashid Minhas, presidente da fundação, afirmou que a parceria pretende ajudar os estudantes a se tornarem criadores digitais, ampliando seu papel para além do consumo de conteúdo on-line e incluindo sua produção.

Mashhood também anunciou planos para uma política nacional de emprego para jovens, uma política unificada de inteligência artificial e arenas de e-sports. Essas propostas inserem o programa de Chromebooks em um esforço mais amplo para conectar educação, habilidades e trabalho. Para os estudantes selecionados, as prioridades imediatas são mais concretas: uma lista de classificação por mérito correta, um computador funcionando, acesso útil à internet e entrega no endereço certo.

Principais pontos

• O Paquistão planeja distribuir 500 mil Chromebooks recondicionados em dois anos, com dispositivos de internet MiFi e bolsas.
• De acordo com o plano de distribuição, as escolas receberão 400 mil dispositivos e os seminários religiosos registrados, 100 mil.
• A seleção se baseia em resultados acadêmicos verificados, cotas regionais e áreas de estudo, com nota mínima informada de 50%.
• As descrições dos critérios de elegibilidade divergem quanto às escolas privadas apoiadas por fundações e às séries abrangidas em algumas regiões.
• Os dispositivos serão vinculados aos destinatários por número de série e entregues por transportadora, com rastreamento centralizado.
• A meta equivale a 250 mil dispositivos por ano, em comparação com os 60 mil laptops anuais que, segundo Sharif, representam a média do total distribuído na década anterior.